We are the Worl. - Eímaste o Kósmos- Amara Kora duniyaya achi- Nous sommes le monde- Inya beálemi nachewi- Ons is die Wêreld- Nie sme v sveta-...
Nosotros Somos el Mundo
"Somos lo que pensamos. Todo el mundo surge de nuestros pensamientos. Con nuestros pensamientos hacemos el mundo" Buda Gautama
We are the Worl. Somos el Mundo: https://www.youtube.com/watch?v=Zi0RpNSELas
Mis primeras impresiones sobre el Mooc
El curso me está motivando a desear dar un giro importante en mi hacer profesional. Creo que necesito profundizar en algunos aspectos y ver que posibilidades tengo de hacerlo.
El centrarme y profundizar en los contenidos del curso, me ha servido de motivación e inspiración llevándome a pensar que solo con el hecho de hablar de ello, ya estamos consiguiéndolo.
Llegar a pensar que es especialmente atractivo el hecho de que para conseguir innovación continua y gobierno abierto, se hace necesaria una implicación a nivel global de todos los ciudadanos del mundo.
Me he animado a imaginar, que cuando nos encontramos resolviendo los problemas fundamentales, dando respuesta congruente a nuestras reales necesidades, y conseguimos entonces esa implicación a nivel global, podemos entonces comenzar a pensar en hacer efectivo el disfrute que nos corresponde por derecho natural, de los bienes naturales y de los creados, y que se trata de algo lo suficientemente atractivo y motivador como para desear hacer por continuar trabajando en ello.
Toda esta inspiración inicial me motivó a ser parte activa en el curso, también me incitó a querer vivir de acuerdo con los principios de la Innovación y de Gobierno Abierto.
De ahí que desde el comienzo del curso, me surgiera la idea de llevar a cabo una serie de acciones que estuvieran en sintonía con los mismos. Me di cuenta de que ya sin saberlo, había estado realizando en este sentido antes de iniciar el curso, y este reconocimiento me motivó aún más.
Para sintonizar con estos principios, comencé a buscar nuevos espacios interactivos donde poder participar, donde conseguir ser parte de nuevos productos híbridos o heterogéneos, crear y aportar yo misma otros nuevos, hacer lo posible por ser transparente, honesta, fidelizar con lo autentico. Conseguir trabajar individual y colaborativamente, y en equipo. Ampliar mi territorio, mi mapa mental y de acción, ampliar mi tribu. Hacer porque la información fluyera entre los compañerxs, abriéndome a nuevas posibilidades, conversando, participando en la creación de nuevos significados, movilizando y generando nuevas ideas creativas. Asumiendo riesgos, reingeniando un nuevo modelo personal que influyera en la generación de valor personal y colectivo.
Comencé de esa manera a sntonizar con la naturaleza de la Innovación y del Open Gouvernment.
Aproveché de esa manera este tiempo de apertura de la Administración y esta disposición óptima para la comunicación, el diálogo y entendimiento con su Ciudadanía, con el fin de comenzar a participar de alguna manera en los procesos de co-creación dentro de este nuevo proyecto de construcción de valor personal y colectivo.
De ahí que me sintiera motivada a realizar una propuesta extensiva para todos los compañeros del curso en la presentación de mi diario personal o en mi blog, para animar a la participación y la colaboración en este sentido, y hacer más fácil con ello la consecución de los objetivos planteados.
Identificando el Objetivo Clave
Me doy cuenta de que necesitamos crear las bases que hagan posible el desarrollo del nuevo proyecto que estamos emergiendo del Open Gouverment
Que en este proceso el principal recurso somos las personas y sus particularidades naturales. El segundo recurso en importancia es el tecnológico ya que nos conecta a nivel global y nos proporciona las herramientas que necesitamos para trabajar y sacar partido a la Red de Aprendizaje y de Acción conjunta, con las cuales podemos ir abordando más precisamente y significativamente diversas situaciones, podemos ir respondiendo mas adecuadamente las demandas que nos presentan las mismas..
Que en todo caso, se hace necesario hacer un adecuado uso de los recursos comunicativos, que se hace necesario esté presente la empatía o la comprensión hacia uno mismo, hacia los demás y hacia las relaciones y realizaciones que tienen lugar dentro de los espacios individuales y compartidos.
Que en todo caso creo que se hace necesario no perder de vista las exigencias que nos marca nuestra propia naturaleza individual e interactiva, la cual creo debe estar por encima de las demás exigencias que diseñemos.
Interaccionando en la Red de la Comunidad y otros Espacios Virtuales y Presenciales
Me doy cuenta de que interaccionando en los espacios de la Comunidad y otros virtuales y presenciales, consigo dar sentido a las acciones que estoy emprendiendo, encontrar significado en las mismas e identificar la manera de ir consiguiendo mi objetivo.
Me doy cuenta de que tengo mucho que aprender, que mis compañerxs saben mucho más que yo, se desenvuelven mejor en los espacios de la Comunidad del Mooc, se expresan con más soltura, consiguen seguir mejor que yo el hilo de las conversaciones. Me doy cuenta de que me quedo rezagada, que necesito adquirir una serie de habilidades y conocimientos que me permitan actualizarme y avanzar más rápido.
Que suelo despistarme, perderme entre tanto contenido y tanta información, todo me interesa, todo merece mi atención, a todo clikaría "me gusta" infinitas veces, bueno a casi todo.
Me doy cuenta de que cuando interactuamos emerge una entidad común mucho más capacitada, sabia, inteligente con potencial absoluto de enriquecer nuestra comunidad, de hacerla que prospere, de conseguir lo que a cada uno de nosotros nos parece inconseguible a nivel individual, o lo que nos parece utopía cuando caminamos en solitario.
Me atrae la idea de participar activamente en esa creación de conocimiento y valor compartido que se produce en las redes sociales, también a nivel presencial. Me doy cuenta de que necesito mejorar en comunicación y también en empatía.
Me doy cuenta de que necesito observar más detenidamente los procesos de comunicación que se producen en los espacios virtuales compartidos para aprender y poder participar congruentemente con los procesos que tienen lugar en los mismos.
Identificando el Reto a abordar
Me estoy dando cuenta de que necesito centrar mi atención en los procesos de comunicación, para poder ser parte proactiva de un equipo.
Soy una persona inquieta con deseo de aprender interactivamente y en equipo. Me gusta observar, escuchar, ayudar, aportar ideas creativas, influir en el proceso y en el resultado final.
Me gusta colaborar en la creación de ambientes agradables, motivar a la participación y generar sentido de pertenencia con tendencia a lo global.
Siento que soy ciudadana del mundo y que me compete crear armonía, bienestar, posibilidades de realización personal y colectiva. Disfrutar y hacer porque otras personas disfruten de los bienes naturales y creados, tanto a nivel individual como compartido, crear interactivamente prosperidad y desarrollo...
Tiendo a ser proactiva, sacar partido a los recursos disponibles, también a los "malos o equivocados recursos" y momentos. Pensar en positivo, centrarme en lo significativo, importante y fundamental, en lo que nos permite avanzar hacia el logro de los objetivos que vayanos fijando.
Mi visión es la idea de ser parte activa y proactiva en esta nueva dimensión del Open Gouverment que estamos emergiendo, es ser parte proactiva en alguno de los procesos formativos, de aprendizaje y de construcción de nuevas estructuras, participar de esa manera en los procesos de co-creación dentro de esta nueva línea estratégica de la dimensión Open que estamos diseñando entre todos.
Mi Misión es aportar mi granito de arena, trabajar en ese sentido, colaborar en la creación de microclimas que promuevan la comunicación de calidad, en los que se produzca empatía o comprensión entre los participantes que estemos interactuando. Participar y colaborar además en algún proyecto que genere valor personal y colectivo, que sea parte interactiva en el proyecto común, en la creación de valor personal y colectivo, y en la creación de bienes, productos y servicios de calidad que sean necesarios.
Mis principios personales están todos ellos vinculados a la puesta en valor de las personas y sus realizaciones, incluso estando en el caso de estar en principio en desacuerdo con las mismas.
Mi objetivo es conseguir llevar a cabo en interacción con otras personas, planes de acción que sintonicen con el proyecto común a nivel global. Que supongan en primer lugar realización personal y grupal para los participantes, en segundo lugar que suponga un beneficio para la comunidad con tendencia a resolver asuntos o problemas a esacala global.
Comprendo y siento que el Mundo es nuestro Hogar que debemos respetar, cuidar, enriquecer y disfrutar, y creo que la mejor manera de hacerlo es poniendo nuestra atención en las relaciones interpersonales, en la comunicación, en la generación valor compartido. Que para ello necesitamos comprender, que necesitamos desarrollar la empatía, el entendimiento, la convivencia y aceptación de la diversidad como base fundamental para poder abrirnos a nuevas formas, a nuevas culturas, alternativas, posibilidades, y poder sacar partido a la riqueza y potencial creativo e innovador que todo ello nos ofrece.
Esta es la principal idea que he tenido presente cuando comencé el curso y cuando he participado en los espacios de la Comunidad, idea que se ha fusionado con el deseo de realizar interactivamente con los compañerxs del Mooc, de iniciar algo especialmente extraordinario, único, superior, que suponga la revalorización de nuestra persona y de nuestra actividad profesional y que resulte ser un valioso granito de arena dentro de esta línea de consecución del nuevo paradigma del Open Gouverment que estamos construyendo entre todxs.
Por un lado contaba con esta motivación, por otro me encontraba ante algunas dificultades personales, todas ellas vinculadas a la necesidad de mejorarme en los procesos de comunicación, sobre todo en los espacios virtuales.En este contexto fue donde pude identificar la Empatía como objetivo, como reto a abordar, a desarrollar en los procesos de comunicación que pudiera realizar tanto en el curso como en mi ámbito laboral.
Mejorándome en empatía podría conseguir actuar más en congruencia con mis principios personales y los principios de la innovación y el gobierno abierto, tal como me había planteado desde el comienzo del curso.
Desarrollando e Identificando mi Plan de Acción
Me doy cuenta de que mi plan de acción se encuentra interconectado con el de mis compañerxs del curso, y con el de otras personas de la comunidad y otros espacios virtuales y presenciales.
Que lo que necesitamos es engranarlos en el proyecto común que estamos emergiendo.
Mi plan de acción lo he ido identificando a medida que interaccionaba en la comunidad del Mooc y en otros espacios virtuales y presenciales, entre los que destaco mi entorno laboral. A medida que lo iba desarrollando, dejando que las ideas creativas emergieran y se expresaran en realizaciones concretas, a medida que me iba inspirando de las aportaciones de otros compañerxs, equipo de dinamización y otras personas, así como las propias personales en las diferentes actividades que se han ido realizando a lo largo del curso, y en las que de alguna manera he podido participar.
Mi plan de acción por tanto, lo he ido construyendo, a medida que interaccionaba con las personas de la Comunidad y otras personas del espacio virtual y presencial, y a medida que iba obteniendo resultados, a medida que iba considerando que debía o podía modificar, reajustar, en sintonía con dichos resultados y con los contenidos y objetivos que estábamos tratando.
Al hacerlo, he podido observar que me encontraba ante dos fuerzas contradictorias. por un lado mi deseo de aportar, derivado de mi manera de ser y de comprender, de este deseo de ser parte interactiva de los grupos, o del mundo. Por otro esta tendencia a permanecer callada, limitándome a observar el transcurrir de las personas y sus aportaciones. En esta contradicción, he podido sentir que prevalecía el deseo de hacer algo nuevo, algo genuino, significativo que gustara a la Comunidad y que fuese útil en la nueva estructura de Gobierno Abierto que estamos viendo emerger y dentro de esta, en la nueva línea estratégica de creación de valor personal y colectivo.
De ahí que haya tenido que realizar un considerable esfuerzo para emprender las diversas acciones que he llevado a cabo, si bien en ocasiones he sentido confianza, bienestar, motivación y deseo de comunicar que nuestra única posibilidad es asumir que vamos hacia el mismo camino y en la misma dirección, que viajamos en la misma embarcación, que aunque estemos equivocados, aunque nos equivoquemos, nos corresponde aprender, trabajar para mejorarnos. Que nos corresponde también conducir los procesos con cierta dosis de simpatía, de cordialidad, de familiaridad, de desapego, de humor, de diversión y de disfrute de los momentos compartidos.
El haber asumido que estamos todos en el mismo proyecto, que entre todos estamos llevando a cabo el Proyecto Común que da respuesta pertinente a nuestras demandas actuales, es el principal aliciente que he tenido para trabajar contracorriente, ponerme a prueba en muchos momentos, salir de la zona de confort, lanzarme a lo desconocido, sacar partido de esas espontáneas ideas que me han surgido cuando he interaccionado con los demás participantes del curso.
De ahí que a lo largo del curso, haya conseguido realizar para mi sorpresa un gran número, al menos así me lo ha parecido, de actividades que han dado vida a mi plan de mejorar en la comunicación y la empatía en los espacios donde intervengo, de las cuales más adelante comentaré haciendo una síntesis y relación de las mismas.
Realizando las diversas actividades que después detallaré, he encontrado sentido y significado a muchas experiencias compartidas, he podido observar detalles que las han puesto en valor, también a las personas que las realizan. He podido hilar ideas, conceptos y contenidos y hacer relaciones creativas entre los mismos. He podido ir creando mi propio itinerario de aprendizaje interactivo, he podido hacer uso interesante y de utilidad, de los recursos disponibles dentro de los espacios compartidos.
Todo ello me ha ido motivando para poner interés en mejorar mi nivel de empatía en mi ámbito laboral.
Encontrado significado, motivación y sentido de pertenencia dentro de la Comunidad
He podido observar como en ocasiones se producen creaciones realmente atractivas e innovadoras que acaban siendo propiedad de Todxs, que suponen un enriquecimiento superior. Que son fuente de significado, valor, motivación y sentido de pertenencia aún mayor y que favorecen y generan la búsqueda y la selección de conocimiento de calidad y el aporte y enriquecimiento creativo e innovador compartido.
Así mismo, he podido confirmar la idea de que los modelos de calidad son los que se conforman a partir y a través de verdaderos equipos que centran su principal atención en las personas que los constituyen. Son aquellos que se focalizan en el objetivo común de creación de valor personal y público a partir de la generación de valor personal y grupal interactivo. Aquellos que se centran en revitalizar nuestro hacer en el mundo a partir de la revitalización de sus propias áreas personales y colectivas donde actúan, y que en todo caso consiguen sintonizar con la identidad global que da sentido y significado a esa nueva ideología emergente dentro de línea estratégica del Open Gouverment.
De igual forma he podido reafirmarme en la idea de que los equipos que consiguen sintonizar en la nueva línea estratégica de creación de valor a escala global, lo hacen gracias a su participación activa y proactiva en Ecosistemas de Aprendizaje con bases tecnológicas donde consiguen la conexión que necesitan, y que hacen uso de la gamificación, y de un abordaje de los problemas desde una visión abierta, flexible, permisiva de un margen de error, y que disfrutan haciéndolo. Y que de esta manera consiguen participar en el proyecto común, en la co-creación de valor personal y público
Que de alguna manera están participando y siendo parte de los equipos a escala global dentro la construcción de las bases del nuevo prototipo o sistema basado en la co-creación entre gobierno y ciudadanía. Que están de alguna manera participando en la gestión conjunta del conocimiento y de las acciones emprendidas en ese sentido. Que consiguen coordinación conjunta en las acciones ya iniciadas, que comienzan a ver resultados de mejora, en cuanto a facilidad, abaratamiento y pertinencia de los productos y servicios creados y la prestación de los mismos. Y que se dan cuenta que con dichos servicios y productos, consiguen dar respuesta a las necesidades reales de todas las personas implicadas, gracias sobre todo a un nivel de comprensión mayor sobre sus necesidades vitales y su deseo cada vez mayor de dar respuesta pertinente a las mismas.
Me confirmo además la idea de que en definitiva, las acciones llevadas a cabo por las personas y los equipos ya formados dentro de esta nueva línea estratégica del Open Gouverment, requiere del elemento básico clave que he venido abordando a lo largo del curso como reto personal, de los niveles de comunicación de calidad y del grado de empatía necesario que haga posible la comprensión de las personas participantes y destinatarias dentro de este proyecto común.
Las acciones que he realizado en congruencia con el reto fijado
Las acciones que he llevado a cabo desde que comencé el curso, han tenido por objeto sintonizar con la línea estratégica de la nueva dimensión Open que hemos estado tratando en el mismo.
Antes de comenzar el curso ya me estaba sintiendo con ánimo de abrirme e interactuar con otras personas y grupos. En la Red Corporativa y en otras comunidades participaba haciendo aportaciones, compatiendo contenidos, etc. Ademñas conseguí unirme a varios grupos.
Una vez en el curso, para actuar de acuerdo con los principios de la innovación y de gobierno abierto, me propuse realizar algunas acciones que me ayudaran a ir consiguiendo sintonizar con este tipo de pensamiento abierto.
Para lo cual comencé añadiendo datos a mi perfil de la Red corporativa, hice por conocer a los monitores escolares inscritos en la red para proponerles crear un grupo dentro de la misma. Después me dí cuenta de que existía uno y solicité unirme al mismo, y así se lo comuniqué a los otros compañeros.
Además intente ampliar mi campo de acción, siguiendo a más personas, aportando ideas nuevas, enviando mensajes personales a los miembros de un grupo, a publicar varios mensajes, a crear una encuesta, etc.
En la Comunidad del Mooc, puse en marcha algunas ideas, en primer lugar busqué la manera de agrupar en mi grupo de Facebook personas de diversas procedencias, no era tan importante para mi el número de personas en sí, ni tampoco relacionarme estrechamente con ellos, sino conseguir un número lo suficientemente representativo que me aportara datos significativos. También quería difundir la idea o modelo que estaba gestando.
Dentro de la Comunidad hice lo posible por relacionarme con personas de diferentes niveles profesionales. Aprovechando las actividades que se estaban realizando. Por ejemplo después del Hangout del día 19 de mayo, comenté las aportaciones realizadas por los expertos o las personas más preparadas que lo siguieron. También participé en conversaciones realizadas por otras personas en otras actividades. Por ejemplo para crear un grupo de monitores o un grupo heterogéneo.
Tuve la suerte o también estuve influenciada por este deseo de apertura, de participar en tres grupos. Participé en el grupo Difusión sobre Transparencia; en el Grupo el Reto, efectos de la expulsión de clase y en el grupo Brainstorming Innovation, este último lo he creado yo.
Dentro del grupo Difusión sobre Transparencia colaboré en el trabajo de equipo que propuso Mariano, Marta y yo participamos creando el formulario de la encuesta y aportando ideas creativas.
En el grupo "El Reto, efectos de la expulsión de clase, aunque llegué tarde, hice lo posible por participar aportando ideas sobre la expulsión, enlaces a páginas web, dando mi opinión sobre el tipo de preguntas a realizar, dando mi opinión sobre las alternativas a la expulsión, participando en el debate, animando y realizando un seguimiento de las aportaciones de mis compañerxs.
En el grupo Brainstorming I., el cual lo cree para reclutar a los compañerxs más rezagadxs, entre ellos a mí misma, ya que en aquel momento no tenía un grupo heterogéneo lo suficientemente grande como era mi objetivo en el que poder participar, y este grupo surgió para cubrir esa necesidad.
Para mi sorpresa casi por el mismo tiempo, Ely me abrió las puertas del suyo un poco después de haberlo creado, por lo cual aproveché las tres posibilidades que se me habían abierto.
Brainstorming Innovation al principio solo contaba con cuatro personas, Maria José, Luísa, Pepi y yo, de las cuales las únicas que hablamos fuimos Pepi y yo. Al principio no sabía que decir, pensé que lo mejor era abrirlo con la idea de que entre todos lo pudieramos conducir, así me evitaba realizar algo que no sabía como hacerlo, o me faltaba motivación en aquellos primeros pasos.
De repente tuve la idea de añadir a otras personas, quería movilizar el grupo, quería animarlo con nuevas caras y nuevas posibilidades, necesitábamos animación. Tuve la idea de añadir a los miembros de mis otros dos grupos, y además a otras personas.
Tambien tuve la idea de decir a toda la Comunidad de nuevo que estaba reclutando a compañerxs en el Brainstorming Innovation, que quien no tuviera grupo, podía apuntarse.
Después he ido haciendo propaganda a medida que me he encontrado algún compañero o compañera rezadx, les he invitado a participar en Brainstorming Innovation.
Actualmente Brainstorming Innovation cuenta con 39 miembros, más y menos motivados.
Etc.
Creo que podemos continuar trabajando en los grupos, y creo que puedo seguir mejorándome en comunicación y empatía dentro de los grupos.
Mi Valoración de mi participación en el curso
De esa manera consigo aportar mi valioso granito de arena a este nuevo proyecto de co-creación de valor personal y colectivo a escala global que estamos emergiendo.
He podido darme cuenta de que conseguir empatía es conseguir la principal herramienta que nos permite crear ambientes favorables para la comunicación y el trabajo en equipo. Que crear equipos es la pieza clave que hace posible la creación de ecosistemas de aprendizaje y de trabajo creativo e innovador dentro de esta nueva línea estratégica de gobierno abierto. Que dichos equipos solo funcionan si sus miembros se sienten satisfechos. Sus miembros se sienten satisfechos si son reconocidas y valoradas sus aportaciones, sus creatividades, sus innovaciones personales.
Si son reconocidos y valorados personalmente, están dispuestos a modelarse para conseguir los objetivos de la organización.
En relación con lo anterior puedo decir que mi aportación durante el curso es valiosa, ya que me he centrado en la pieza básica fundamental del desing Thinking o de este diseño de pensamiento colectivo que estamos realizando entre todxs, que es la empatía dentro de los procesos de comunicación.
Me siento contenta por haber coincidido, por haber elegido el elemento esencial necesario que debemos abordar en el comienzo del proceso de diseño de pensamiento que hace posible la creación del nuevo modelo de mundo que necesitamos. El elemento básico que hace posible realizarnos individual y colectivamente en ese proyecto común que estamos emergiendo.
Estoy contenta por haber confirmado que la idea de poner en marcha espacios que nos permitan habilitarnos en los procesos de comunicación, como base para el trabajo de equipo que nos corresponde realizar, es realmente la necesidad a la que tenemos que dar respuesta para llevar a cabo la nueva línea estratégica dentro del nuevo diseño de gobierno abierto que estamos creando.
Todo este aprendizaje me está influenciando para seguir poniendo mi atención en los procesos de comunicación, para continuar mejorándome en empatía en los ámbitos donde participo.
Mi Hoja de ruta y mi proyección hacia el futuro
Mi hoja de ruta contempla la idea de seguir interaccionando y aprendiendo, de seguir sintonizando en el proyecto común, de participar y colaborar en la medida de mis posibilidades.
Colaborar y participar en la creación de ambientes en los que se perciba confianza, familiaridad, bienestar, deseo de estar y trabajar juntos, en el que sea los miembros se puedan expresar con naturalidad, en el que puedan sacar a la luz todas sus maravillosas personales naturales, sus formas de ser creativas e innovadoras y que se sientan realizados haciéndolo.
Al mismo tiempo que consigo ayudar a otras personas, estoy consiguiendo ayudarme a mí misma.
En un contexto así, donde la apertura, el desapego y la espontaneidad están garantizados, podemos conseguir modelarnos todo cuanto sea necesario, podemos ampliar o disminuir nuestro mapa mental, nuestro territorio, nuestro campo de acción, nuestra tribu, podemos darle un toque de humor, de seriedad, de comprensión, de alegría, de tranquilidad, . Podemos conducir, gestionar, coordinar, innovar, realizar pertinentemente entre todxs.
Podemos ponernos en la piel y en el pensamiento de otras personas, podemos elegir entre una diversidad de posibilidades, podemos alcanzar los objetivos de la organización en congruencia con las demandas de la ciudadanía y en congruencia con las necesidades globales.
Podemos realizar esta labor de manera interactiva de acuerdo con los principios de la innovación y del gobierno abierto.
Agradecimientos
Agradezco la inspiración que he recibido interaccionando en los espacios virtuales de la comunidad, de las aportaciones de mis compañerxs del curso, de Mariano, Maria José, Ely, Pepa, Mariluz, Joaquín, Marta, Pepi, Luísa, Carmen, Francisco, María, Alvaro, Clara, Alicia, Rocío, Juan Antonio, Ana María, Raquel, Elvira, Diego, Dolores, Milagrosa, Andrés, Paqui, Dioni, Toñi, Ali, Mari Carmen, Carmen, David, Inés, Ana, Julia, Soledad, .., de manera significativa en sintonía con el aprendizaje específico del curso, también de Alberto Ortiz de Zárate, del equipo de dinamización del IAAP, así como de otras personas que han influido en ese sentido.
Así mismo agradezco haber podido participar en las actividades programadas, el hangout del día 19 de mayo, pude estar en tiempo real y escuchar toda la conversación, también estuve en el chat del día 2 de junio, aunque reconozco que no pude seguirlo con la habilidad que lo siguieron otros compañerxs.
Aunque me despisto, me gusta estar y siento no haber podido hacerlo en el hangout de hoy por problemas de conexión.
También me han sido de gran interés y aprendizaje los vídeos educativos, tanto de David Osimo, como de Alberto Ortiz, las Conversaciones sobre innovación en la 5 semana del curso, los resúmenes semanales, los comentarios realizados por el equipo de dinamización, etc.
A todxs muchas gracias.
Muchas gracias a todxs por el curso.
